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深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創建于1993年(nian)，是(shi)國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校之(zhi)一(yi)，建校以來，學(xue)校始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神，開拓(tuo)進取，創造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬(wan)余名(ming)在校生，從最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校舍(she)到擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校區(qu)，從默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方，學(xue)校闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色(se)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)，堅(jian)持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領(ling)域；形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)革經(jing)歷了一(yi)個從探(tan)索(suo)起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過(guo)程，人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)(wan)善，專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標，全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)革，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)(gai)(gai)革，深(shen)入(ru)推進“六個融合”，人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)(wan)善，專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊(jin)扣(kou)國家發展戰略，加快國際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化國際(ji)(ji)教育(yu)(yu)交流與(yu)(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了全方位、多(duo)(duo)層(ceng)次、形式多(duo)(duo)樣的(de)國際(ji)(ji)交流合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國職業教育(yu)(yu)國際(ji)(ji)交流與(yu)(yu)(yu)發展做(zuo)出了一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(ce)（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊(ce)，以及幾(ji)十(shi)種(zhong)數(shu)據庫，多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統，建(jian)有(you)多(duo)(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和(he)(he)學習討論室(shi)，并開設(she)了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自覺，強化立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任(ren)務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”，在國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養，大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設(she)(she)，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she)(she)，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動，受(shou)到學生(sheng)喜愛。
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