座談會(hui)(hui)在明德樓(lou)109會(hui)(hui)議室舉(ju)行。
為紀念中國共產(chan)黨(dang)誕辰100周年，引導廣大師生(sheng)繼承和(he)發揚“五四”精神(shen)，4月28日，“學習五四精神(shen)，暢(chang)談(tan)現實(shi)和(he)未(wei)來”深職五四青年座(zuo)談(tan)會在留仙洞校(xiao)區明德樓(lou)舉行，黨(dang)委副書(shu)記(ji)(ji)、校(xiao)長(chang)(chang)許建領，黨(dang)委副書(shu)記(ji)(ji)、紀委書(shu)記(ji)(ji)王慧，副校(xiao)長(chang)(chang)董朝君(jun)出席(xi)會議(yi)。
座談會上，10名青年教師代表圍繞習近平總書記關于青年的重要論述以及課程思政、教書育人、思想引領、學生管理、科研工作、技能競賽等話題，結合自身工作經歷分享感想體會。10名學生代表在發言中重溫了五四精神，分享了學生生活體會，暢談新時代大學生使命和擔當，對學校建設中國特色世界一流職業院校提出意見和建議。許建領、王慧、董朝君認真聆聽每位代表的發言，細心做好記錄。整場活動持續了兩個小時，現場氣氛輕松熱烈。
董朝君勉勵(li)青(qing)年(nian)師生勤奮學習(xi)，提高綜合素質(zhi)，要(yao)有(you)(you)家(jia)國情懷(huai)，做祖國建設(she)的棟梁。王慧希(xi)望青(qing)年(nian)要(yao)有(you)(you)愛國愛黨愛社(she)會的品格、認(ren)真(zhen)學習(xi)和工(gong)作、永葆熱(re)愛生活的激情；要(yao)有(you)(you)扎實(shi)的技術技能(neng)、溝通協調(diao)、開拓創新的本領；要(yao)認(ren)真(zhen)規(gui)劃自己的職(zhi)業發展，提升(sheng)自我可(ke)持續(xu)發展能(neng)力。
許建(jian)領作總結講話，他從五四(si)(si)精神、國家對職(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展(zhan)的(de)相(xiang)關政策、學(xue)校發(fa)展(zhan)面(mian)臨的(de)機遇和(he)挑戰、深職(zhi)學(xue)子責任和(he)擔當四(si)(si)個方(fang)面(mian)與在(zai)場師生進(jin)行了(le)交流(liu)，并對青年學(xue)生與教師提出四(si)(si)點(dian)希(xi)望：一是堅(jian)(jian)定信念(nian)，熱(re)愛祖(zu)國，擁護中國共產(chan)黨，為(wei)學(xue)校一流(liu)校建(jian)設貢獻力(li)量；二是志(zhi)存高(gao)遠，將堅(jian)(jian)定信念(nian)熔鑄于偉大理(li)(li)想之中,追逐青春夢想；三是勤(qin)(qin)學(xue)勤(qin)(qin)思勤(qin)(qin)練(lian)，將理(li)(li)論知識融入到實(shi)踐創(chuang)新(xin)之中，提升自(zi)我職(zhi)業(ye)技能水平(ping)；四(si)(si)是加強自(zi)身知識儲(chu)備，注重文(wen)化育(yu)人實(shi)效，提升自(zi)我人文(wen)修(xiu)養。最(zui)后，許建(jian)領贈與參(can)會代表《習近平(ping)和(he)大學(xue)生朋(peng)友(you)們》書籍。
黨(dang)政辦、組(zu)織人(ren)事處、學生處參加座談(tan)。
（校團委）
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