深圳職業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職業(ye)技術教育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優美、設(she)施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)等重點發展領(ling)域;形成了(le)專業(ye)設置動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸(jian)深化發(fa)展的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院以(yi)建設(she)世界(jie)一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校為目標,全(quan)面深化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革,實施(shi)以(yi)學生學習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革,深入推(tui)進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學步伐,充(chong)分利用區域與自(zi)身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍(long)山校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多間(jian)電子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程(cheng)建(jian)設,開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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