
深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)(sheng),從最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育發展之路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地(di)區(qu)經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一個從探索(suo)起步到逐漸深化發展的過程,人才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深職院以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)(ye)院校(xiao)為目標(biao),全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快國際化辦學(xue)步伐,充分利(li)用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身優(you)勢(shi),深(shen)化國際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國職業(ye)教育(yu)國際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書館包(bao)括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術(shu)分館。紙質(zhi)館藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖書、期刊),電子圖書超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館內(nei)建有先進的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論(lun)室(shi),并開設(she)了移動圖書館、圖書館微博與(yu)微信(xin),加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率(lv)先大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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