
深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社(she)會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善(shan)(shan),專業與課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養模式改革,深(shen)(shen)入推進“六個(ge)(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善(shan)(shan),專業與課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大力開(kai)(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開(kai)(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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