官方微博
官方微信
相關新聞
讀(du)取內容中,請等待...
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian)，是國內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校之一，建(jian)校以來，學(xue)(xue)校始終秉承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬余名(ming)在校生(sheng)(sheng)，從(cong)最初的(de)借(jie)用校舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大(da)校區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)校闖(chuang)出了(le)一條中國特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被譽為中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三(san)角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅(jian)持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來，深職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深化發(fa)展的過程(cheng)(cheng)，人(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來，深職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標，全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深入(ru)推進“六個融(rong)合”，人(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學步(bu)伐，充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展了(le)(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出(chu)了(le)(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce)，以及(ji)幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統，建有多間電子閱覽(lan)室、影視(shi)播(bo)放(fang)室、教師研究室和學(xue)(xue)習(xi)討(tao)論室，并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹人的根本(ben)任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”，在國內率先(xian)大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人才培養，大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人課程(cheng)建(jian)設(she)，開展(zhan)書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香(xiang)校園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之(zhi)校”，舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育人活動，受(shou)到學生喜愛。
相關新聞
