深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等(deng)(deng)職業(ye)(ye)技術(shu)教育的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天(tian)下先”的改革創新精神,開拓進取(qu),創造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)(deng)職業(ye)(ye)教育發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)(shen)圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)(ge)二(er)級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程,人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善,專業與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三(san)五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善,專業與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快國際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利(li)用區域(yu)與自身優勢,深化國際教育交流(liu)與合作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課(ke)程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域(yu)與境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的國際交流(liu)合作(zuo),為深圳(zhen)乃至中(zhong)國職業教育國際交流(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進的書籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課(ke)程建設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活(huo)動(dong),受到學生喜愛。
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