
深圳職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)院創建于1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新精神(shen),開拓(tuo)進取,創造了(le)(le)中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條中國特色高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和產業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重(zhong)(zhong)大科技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發(fa)展(zhan)領(ling)域(yu);形成了專業(ye)設置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以來,深(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以來,深(shen)職院以建設世界(jie)一流職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)(gai)革,深(shen)入推進“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊貼市場辦學(xue),每(mei)年(nian)招生(sheng)(sheng)(sheng)時(shi)將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進(jin)行適當調整,并在部(bu)分(fen)學(xue)院開始(shi)試(shi)行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)(sheng)(sheng),詳(xiang)見深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院招生(sheng)(sheng)(sheng)網站(zhan)(文字鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生(sheng)交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全(quan)方位(wei)、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的(de)(de)貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過(guo)230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超(chao)(chao)過(guo)100萬(wan)(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進的(de)書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室、影視(shi)播(bo)放室、教師研究室和學(xue)(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹(shu)人的(de)(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技能人才(cai)培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人活(huo)動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
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