深圳職(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦(ban)高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教育的院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的改革(ge)創新精神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教育發(fa)展之路(lu),被譽為中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應(ying)深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)(fa)展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內(nei)建(jian)有(you)(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有(you)(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力(li)倡(chang)導和(he)實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養(yang),大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
