深圳職業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi),建校以來,學校始終秉(bing)承(cheng)特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬余(yu)名在(zai)校生(sheng),從最初的(de)借用校舍到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校區,從默默無(wu)聞到蜚聲八方,學校闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路(lu),被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持(chi)產(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預(yu)警機制。目前(qian)學院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個二(er)級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革經歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革,實施(shi)以(yi)學生學習成效(xiao)為導向(xiang)的OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐(fa),充分利用(yong)區(qu)域與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領(ling)域與境(jing)外合作院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作,為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出(chu)了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十(shi)種數(shu)據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有多(duo)(duo)間(jian)電子閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研究室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國內率先(xian)大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人才培(pei)養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)(xue)生喜(xi)愛。
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