
深圳職業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業(ye)技(ji)術教育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的多(duo)個第一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職業(ye)教育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社(she)會和(he)(he)(he)產業發展,堅持產教融合,專(zhuan)業設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科技產業”等(deng)戰略性新興產業、先(xian)進(jin)制造業和(he)(he)(he)現(xian)代(dai)服務業等(deng)重點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業設置動態機制和(he)(he)(he)預警機制。目(mu)前(qian)學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)的教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到(dao)逐漸深化(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人才(cai)培養(yang)(yang)模式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入,教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深化(hua)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深入推進(jin)“六(liu)個融合(he)”,人才(cai)培養(yang)(yang)模式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入,教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育交流與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際交流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先大(da)力倡導和實施文化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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