
深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立(li)舉辦高等職業(ye)技術教育(yu)的(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi),建校以來,學(xue)校始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開(kai)拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了中國高職教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借用校舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出了一(yi)條中國特色(se)高等職業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國高職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)等(deng)重點發展領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制和(he)(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索(suo)起(qi)步到(dao)逐漸深化(hua)發展的過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深職院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全(quan)面深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學校緊(jin)扣國家(jia)發(fa)展戰略(lve),加快國際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開展了全(quan)方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)(jiao)流合作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國職(zhi)業教(jiao)育(yu)國際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電子閱(yue)覽(lan)室、影(ying)視播放室、教師研究室和學(xue)習討(tao)論室,并(bing)開設了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香(xiang)校園建設,創建“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。