學(xue)校在留仙洞校區同德樓開展(zhan)了(le)為期1周的專業主任能力提升(sheng)培訓。
為進一步提高專業（教研室、實訓室）主任隊伍的建設水平，6月28日至7月3日，學校在留仙洞(dong)校區同德樓開展(zhan)了為期1周的(de)專業主任(ren)(ren)(ren)能(neng)力提(ti)升培(pei)訓。學校專業主任(ren)(ren)(ren)、教(jiao)研(yan)室主任(ren)(ren)(ren)、實訓室主任(ren)(ren)(ren)等(deng)119人參加(jia)培(pei)訓。
在(zai)開班(ban)儀式上，學(xue)(xue)校黨委(wei)書(shu)記(ji)、校長楊欣斌作(zuo)“聚焦能(neng)力(li)提(ti)升，做專(zhuan)業(ye)建(jian)設(she)的‘領導者’”開班(ban)動(dong)員講(jiang)話(hua)。他從(cong)新技術(shu)推動(dong)職業(ye)教(jiao)育變革、“世界一(yi)流(liu)(liu)”職業(ye)院校建(jian)設(she)等(deng)(deng)背(bei)景介(jie)紹了能(neng)力(li)提(ti)升的迫(po)切性，提(ti)出了專(zhuan)業(ye)發展前(qian)瞻等(deng)(deng)9個(ge)能(neng)力(li)的發展愿景，指出專(zhuan)業(ye)主任要成為(wei)職業(ye)教(jiao)育專(zhuan)家(jia)、教(jiao)學(xue)(xue)工作(zuo)行家(jia)、技術(shu)技能(neng)大(da)家(jia)、團隊建(jian)設(she)管家(jia)、戰略發展贏家(jia)，并(bing)提(ti)出定位(wei)與(yu)邏輯等(deng)(deng)20個(ge)問題讓大(da)家(jia)帶著問題去學(xue)(xue)習(xi)(xi)，要求大(da)家(jia)通過學(xue)(xue)習(xi)(xi)養(yang)成謀(mou)在(zai)先(xian)、干在(zai)前(qian)、講(jiang)格局、抓落實的工作(zuo)作(zuo)風，要擁有(you)世界一(yi)流(liu)(liu)的視野，開創世界一(yi)流(liu)(liu)的標準，取得世界一(yi)流(liu)(liu)的成效。
培訓期間，學(xue)校(xiao)特(te)別邀請全國(guo)政協委員、中(zhong)國(guo)職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)會(hui)會(hui)長(chang)、教(jiao)育(yu)(yu)部原副部長(chang)魯昕在京聯(lian)線，作題(ti)為《人工智能與經濟學(xue)：“雙(shuang)高”建設(she)(she)(she)(she)全新領域的(de)(de)全面(mian)建設(she)(she)(she)(she)》專題(ti)報告；邀請湖南(nan)省教(jiao)育(yu)(yu)科學(xue)研(yan)究院職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)與成人教(jiao)育(yu)(yu)研(yan)究所原所長(chang)、研(yan)究員、二級教(jiao)授劉(liu)顯平作《做中(zhong)國(guo)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)的(de)(de)引領者——兼論(lun)模塊(kuai)化課(ke)程(cheng)設(she)(she)(she)(she)計》；學(xue)校(xiao)副校(xiao)長(chang)馬曉明作《1+X證書(shu)與課(ke)證融合共生共長(chang)》主(zhu)題(ti)報告。專家的(de)(de)報告進一步幫助(zhu)大家厘清(qing)了雙(shuang)高建設(she)(she)(she)(she)任(ren)(ren)務的(de)(de)“目(mu)標是什么(me)” “干什么(me)”“怎么(me)干”“怎么(me)評(ping)價”等問題(ti)，同時也為專業(ye)(ye)主(zhu)任(ren)(ren)搭(da)建了一個互(hu)相交流學(xue)習的(de)(de)平臺(tai)，為提升學(xue)校(xiao)專業(ye)(ye)建設(she)(she)(she)(she)和教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang)打下堅實基礎。
本次專業主任能力(li)提(ti)升培訓為期5天半，共開設(she)雙高、教(jiao)學、師資建設(she)、科教(jiao)融合(he)、智慧教(jiao)學、質量保證、學生素(su)養(yang)提(ti)升、國際化等8個專題(ti)46門課程。
（人事處 李 賢/文 宣傳(chuan)部 簡嘉禹/圖）
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