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深圳職業(ye)(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年，是(shi)國內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職業(ye)(ye)(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院校之(zhi)一(yi)(yi)，建(jian)校以(yi)來，學(xue)校始終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神，開(kai)拓進取，創造了(le)中國高(gao)職教育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在校生，從(cong)(cong)最初的(de)借(jie)用校舍到擁有環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五大校區，從(cong)(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方，學(xue)校闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國特(te)色(se)高(gao)等職業(ye)(ye)(ye)教育(yu)發展之(zhi)路(lu)，被(bei)譽為(wei)中國高(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地(di)區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅(jian)持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)(ge)從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)(hua)發展的過程，人才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完(wan)(wan)善，專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目標(biao)，全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六個(ge)(ge)融(rong)合”，人才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完(wan)(wan)善，專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)貼市場(chang)辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)進行(xing)適當(dang)調整，并在(zai)部(bu)分學(xue)(xue)院開(kai)始試行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網(wang)站（文字(zi)鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢(shi)，深化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合作、科研合作、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合作院校開展了全(quan)方位(wei)、多層(ceng)次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合作，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)230萬冊（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統，建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設(she)了(le)移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀(du)者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在(zai)國(guo)內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才(cai)培養，大(da)力開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設，開展(zhan)(zhan)書院及書香校園建設，創建“志(zhi)愿者(zhe)之校”，舉辦(ban)豐(feng)富(fu)多彩(cai)的校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動，受(shou)到(dao)學生喜愛。
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