
深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的多(duo)個第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學生到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和(he)(he)(he)預警(jing)機制。目前學院(yuan)(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過(guo)程,人才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導(dao)向(xiang)的OBE人才培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國家發展戰略(lve),加快國際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域與(yu)境(jing)外(wai)合作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國職(zhi)業教育國際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一定(ding)的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超過(guo)(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統,建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學習討論(lun)室,并開設(she)了移(yi)動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先(xian)大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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