
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育的院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的多(duo)個第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的“一面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二(er)級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教育教學(xue)改革經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才培養模式(shi)(shi)(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)課程改革更加深(shen)(shen)入,教育教學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)改革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培養模式(shi)(shi)(shi)改革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才培養模式(shi)(shi)(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)課程改革更加深(shen)(shen)入,教育教學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區(qu)域與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領(ling)域與(yu)境(jing)外合(he)作院校開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖書(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞(dong)校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和官(guan)龍山校區醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據(ju)庫,多(duo)(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢(xun)等系統(tong),建有多(duo)(duo)間(jian)電子(zi)(zi)閱覽(lan)室、影(ying)視播放室、教師研究室和學(xue)(xue)習討論室,并開設了移(yi)動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在(zai)國內(nei)率(lv)先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養(yang),大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人課(ke)程建設,開展書院及(ji)(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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