張林全方位解析了深圳建設中國特色社會主義先行示范區的人才規劃發展工作。
楊友國全面、系統、深入地講解了《意見》的深刻內涵和實踐要求。
為深入學習貫徹《關于支持深圳建(jian)設(she)中國(guo)特色社會主義先行示范區的意見(jian)》、高標準做好“十四五”規劃，7月15日，學校中層(ceng)管理干(gan)部(bu)“新(xin)征程 擔(dan)使命”讀(du)書班邀(yao)請廣(guang)東省人大(da)代表、深圳市(shi)市(shi)委(wei)(wei)組織部(bu)部(bu)務委(wei)(wei)員、市(shi)人才局局長(chang)張林，深圳市(shi)發改委(wei)(wei)綜(zong)合處副(fu)處長(chang)楊友(you)國(guo)作專題報(bao)(bao)告。全體校領導、黨(dang)委(wei)(wei)委(wei)(wei)員、中層(ceng)干(gan)部(bu)參加(jia)學習。報(bao)(bao)告會由學校黨(dang)委(wei)(wei)副(fu)書記、紀(ji)委(wei)(wei)書記王慧主持。
張(zhang)(zhang)林從深圳市人(ren)(ren)才工作(zuo)的(de)(de)歷史(shi)、現(xian)狀和未來(lai)的(de)(de)思路，全方(fang)位解(jie)析了深圳建設中國(guo)特色社會主(zhu)義先行示范區的(de)(de)人(ren)(ren)才規(gui)劃發(fa)展工作(zuo)，并從6個方(fang)面為學(xue)校(xiao)人(ren)(ren)才工作(zuo)提出建議。張(zhang)(zhang)林指(zhi)出，人(ren)(ren)才工作(zuo)要(yao)加強政治(zhi)引領；要(yao)發(fa)揮(hui)人(ren)(ren)才優(you)先發(fa)展的(de)(de)理念(nian)，始終把人(ren)(ren)才擺在第一重要(yao)的(de)(de)位置；要(yao)發(fa)揮(hui)自身選(xuan)人(ren)(ren)用(yong)人(ren)(ren)主(zhu)體(ti)的(de)(de)作(zuo)用(yong)，真正結合學(xue)校(xiao)建設、學(xue)科發(fa)展，包括人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)的(de)(de)規(gui)劃，做好年度和未來(lai)特別是“十四五”期間的(de)(de)人(ren)(ren)才規(gui)劃，有序(xu)地積極主(zhu)動(dong)作(zuo)為進(jin)行引才；要(yao)把好質(zhi)量關和程序(xu)關，同時發(fa)揮(hui)好人(ren)(ren)才蓄水池的(de)(de)作(zuo)用(yong)；要(yao)發(fa)揮(hui)好創新(xin)人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)中堅力量的(de)(de)作(zuo)用(yong)；要(yao)做好拔尖創新(xin)的(de)(de)技能(neng)人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)，為深圳、中國(guo)探(tan)索職業(ye)技能(neng)院校(xiao)的(de)(de)人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模式。
楊(yang)友國緊緊圍繞《關于支持深(shen)圳(zhen)建(jian)設(she)中國特色社(she)會主義先(xian)行(xing)示(shi)范區(qu)的(de)(de)(de)(de)意見(jian)》，聚(ju)焦了深(shen)圳(zhen)的(de)(de)(de)(de)雙區(qu)建(jian)設(she)，從深(shen)圳(zhen)建(jian)設(she)社(she)會主義先(xian)行(xing)示(shi)范區(qu)的(de)(de)(de)(de)重大意義、目(mu)標定位和重大任務、主要(yao)進展、未來走勢(shi)(shi)及主要(yao)工(gong)作等四(si)個方面(mian)全(quan)面(mian)、系統、深(shen)入(ru)地(di)講解(jie)了《意見(jian)》的(de)(de)(de)(de)深(shen)刻內涵和實(shi)踐(jian)要(yao)求。楊(yang)友國認為，面(mian)對新(xin)形勢(shi)(shi)新(xin)要(yao)求，應牢牢把(ba)握建(jian)設(she)社(she)會主義先(xian)行(xing)示(shi)范區(qu)的(de)(de)(de)(de)歷(li)史機遇，用(yong)改革的(de)(de)(de)(de)精(jing)(jing)神、創(chuang)(chuang)新(xin)的(de)(de)(de)(de)精(jing)(jing)神、開(kai)放的(de)(de)(de)(de)精(jing)(jing)神，發揮既有(you)的(de)(de)(de)(de)優勢(shi)(shi)，突破新(xin)形勢(shi)(shi)新(xin)挑戰(zhan)的(de)(de)(de)(de)桎梏，堅定不移、不折不扣地(di)貫徹落實(shi)好《意見(jian)》提出的(de)(de)(de)(de)重大政策創(chuang)(chuang)新(xin)點。
王慧在(zai)(zai)總結(jie)發(fa)(fa)言(yan)中(zhong)(zhong)指(zhi)出(chu)，今天的(de)兩場報告對于豐(feng)富完善學校的(de)“十(shi)四(si)五”規劃(hua)，特別是(shi)在(zai)(zai)教育、科研(yan)、高新技術發(fa)(fa)展、師資隊伍(wu)建設等方面(mian)的(de)思(si)路和舉措具(ju)有非常重要的(de)意義，也為學校人才工作指(zhi)明(ming)了發(fa)(fa)展方向，希望全體中(zhong)(zhong)層干部深刻(ke)認識(shi)、認真(zhen)領會(hui)，在(zai)(zai)建設“雙高”和科學規劃(hua)“十(shi)四(si)五”規劃(hua)中(zhong)(zhong)，全力支(zhi)持好、配合好先行(xing)示(shi)范區建設。
（組(zu)織人(ren)事處 讀(du)書(shu)班第三小(xiao)組(zu)/文 宣傳部(bu) 張 雷/圖）
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