結業典禮在同德樓1號會議室舉行。

7月17日，我(wo)校(xiao)中層管理(li)干部“新征程(cheng) 擔使命”讀書(shu)(shu)班閱讀分享會暨(ji)結業典禮在同德(de)樓1號會議室舉行。學校(xiao)黨(dang)(dang)委(wei)書(shu)(shu)記、校(xiao)長(chang)楊欣斌(bin)，黨(dang)(dang)委(wei)副書(shu)(shu)記、紀委(wei)書(shu)(shu)記王慧出席(xi)，全(quan)體中層管理(li)干部參加(jia)。

首先，五位(wei)讀(du)書班(ban)學(xue)(xue)員代表上臺(tai)做讀(du)書分享。人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)學(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)長(chang)楊金(jin)(jin)峰教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou)以全新的(de)(de)(de)(de)(de)視角分享了(le)(le)《人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)：領導干(gan)部讀(du)本(ben)》一書。他系統闡(chan)釋了(le)(le)人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)基本(ben)含義，解(jie)讀(du)了(le)(le)人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)生態基礎，厘清了(le)(le)人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)認識誤區(qu)，對未來(lai)人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)發(fa)展進(jin)行(xing)了(le)(le)預判和展望。職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)所副所長(chang)徐平利(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou)解(jie)讀(du)了(le)(le)《大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)改(gai)(gai)革》一書。他緊緊圍繞教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)第一、技(ji)(ji)術與(yu)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)關系、體(ti)驗(yan)式教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、提(ti)升(sheng)學(xue)(xue)生“軟技(ji)(ji)能(neng)”、讀(du)書的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要意(yi)義等問題(ti)，追問教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)使命(ming)，探尋職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改(gai)(gai)革之路(lu)。質保(bao)中心主任烏云高(gao)娃教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou)從理(li)論和實(shi)踐兩個(ge)方面(mian)暢談《職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)質量(liang)評(ping)價體(ti)系》的(de)(de)(de)(de)(de)閱讀(du)體(ti)會(hui)。她以提(ti)升(sheng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)“質量(liang)”為(wei)核心，通(tong)(tong)過介紹職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)質量(liang)評(ping)價體(ti)系的(de)(de)(de)(de)(de)基本(ben)內(nei)(nei)容(rong)與(yu)國內(nei)(nei)外(wai)經驗(yan)，針對我校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量(liang)評(ping)價體(ti)系存在的(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)，提(ti)出(chu)(chu)了(le)(le)有操(cao)作性的(de)(de)(de)(de)(de)舉措。校黨委委員、商外(wai)學(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)長(chang)唐克勝教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou)以幽默(mo)的(de)(de)(de)(de)(de)語言、豐富的(de)(de)(de)(de)(de)案例(li)，分享了(le)(le)《第五項修煉——如何建設(she)學(xue)(xue)習(xi)型組(zu)織》的(de)(de)(de)(de)(de)心得收(shou)獲。他從“為(wei)什(shen)么”“是什(shen)么”“怎么用”三個(ge)方面(mian)闡(chan)述了(le)(le)學(xue)(xue)習(xi)型組(zu)織建設(she)的(de)(de)(de)(de)(de)藝術與(yu)方法，著(zhu)重(zhong)探討了(le)(le)自(zi)我超越、改(gai)(gai)善心智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)模式、建立(li)共同愿景(jing)、團(tuan)體(ti)學(xue)(xue)習(xi)、系統思考五項策略。經濟(ji)(ji)學(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)長(chang)曾(ceng)凡華教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou)以通(tong)(tong)俗易懂的(de)(de)(de)(de)(de)語言，深入淺出(chu)(chu)地分享了(le)(le)《金(jin)(jin)融(rong)素養：領導干(gan)部讀(du)本(ben)》的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)心得。他圍繞金(jin)(jin)融(rong)與(yu)實(shi)體(ti)經濟(ji)(ji)、金(jin)(jin)融(rong)與(yu)科(ke)技(ji)(ji)、社會(hui)保(bao)障與(yu)風險等內(nei)(nei)容(rong)，通(tong)(tong)過詳(xiang)實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)數(shu)據、生動的(de)(de)(de)(de)(de)案例(li)介紹了(le)(le)抽象(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)金(jin)(jin)融(rong)理(li)論和政策，為(wei)大(da)家帶來(lai)一場生動的(de)(de)(de)(de)(de)金(jin)(jin)融(rong)素養課(ke)。

分(fen)享(xiang)結束后，中層管理(li)干部(bu)培訓結業典禮正式開始。王慧(hui)主(zhu)持時表示，專題(ti)培訓與(yu)讀書(shu)分(fen)享(xiang)讓同仁們大開眼界，大有收獲；閱(yue)讀讓大家看(kan)到(dao)優長，找到(dao)劣短(duan)，明確自身定位，厘清(qing)發展方向，此次學習班達到(dao)了預期效果(guo)。

楊欣斌圍繞“精彩”這一關鍵詞作總結。

隨后，楊(yang)欣斌圍繞(rao)“精(jing)(jing)彩(cai)(cai)(cai)(cai)”這一關鍵詞(ci)做(zuo)結業典禮總(zong)結。他(ta)說：“我(wo)們(men)要(yao)(yao)(yao)建(jian)成一個精(jing)(jing)彩(cai)(cai)(cai)(cai)的(de)(de)深(shen)職(zhi)院。精(jing)(jing)彩(cai)(cai)(cai)(cai)到什么(me)程度(du)(du)？要(yao)(yao)(yao)形成壓倒(dao)性的(de)(de)優(you)(you)勢。”楊(yang)欣斌從“精(jing)(jing)彩(cai)(cai)(cai)(cai)是(shi)什么(me)”“精(jing)(jing)彩(cai)(cai)(cai)(cai)要(yao)(yao)(yao)靠(kao)誰(shui)”“精(jing)(jing)彩(cai)(cai)(cai)(cai)須落(luo)實”三個維度(du)(du)進一步闡釋。在(zai)談及“精(jing)(jing)彩(cai)(cai)(cai)(cai)是(shi)什么(me)”時(shi)，楊(yang)欣斌表示，建(jian)設(she)精(jing)(jing)彩(cai)(cai)(cai)(cai)深(shen)職(zhi)首先(xian)要(yao)(yao)(yao)建(jian)成一流的(de)(de)專(zhuan)業群，專(zhuan)業建(jian)設(she)要(yao)(yao)(yao)朝著爭創、保持國(guo)內(nei)領先(xian)地位的(de)(de)目標(biao)邁進。他(ta)還提到，建(jian)設(she)精(jing)(jing)彩(cai)(cai)(cai)(cai)深(shen)職(zhi)不(bu)僅內(nei)涵要(yao)(yao)(yao)精(jing)(jing)彩(cai)(cai)(cai)(cai)，外觀也要(yao)(yao)(yao)精(jing)(jing)彩(cai)(cai)(cai)(cai)，未來我(wo)們(men)要(yao)(yao)(yao)補齊硬(ying)件建(jian)設(she)標(biao)準(zhun)短板，突破辦學(xue)(xue)層(ceng)次限制。在(zai)談及“精(jing)(jing)彩(cai)(cai)(cai)(cai)要(yao)(yao)(yao)靠(kao)誰(shui)”時(shi)，他(ta)指出，深(shen)職(zhi)的(de)(de)精(jing)(jing)彩(cai)(cai)(cai)(cai)程度(du)(du)不(bu)能靠(kao)一紙空談，它(ta)取決于(yu)(yu)各部(bu)門(men)的(de)(de)發展高度(du)(du)和中(zhong)層(ceng)管理(li)干部(bu)的(de)(de)拼搏程度(du)(du)，要(yao)(yao)(yao)勇(yong)于(yu)(yu)對標(biao)“珠峰(feng)海拔”，通(tong)過不(bu)斷的(de)(de)交流學(xue)(xue)習充電續(xu)航，成就深(shen)職(zhi)院的(de)(de)精(jing)(jing)彩(cai)(cai)(cai)(cai)。在(zai)談及“精(jing)(jing)彩(cai)(cai)(cai)(cai)須落(luo)實”時(shi)，他(ta)指出，精(jing)(jing)彩(cai)(cai)(cai)(cai)要(yao)(yao)(yao)落(luo)實到每一項具體的(de)(de)工作，每當我(wo)們(men)做(zuo)決策、定方(fang)案時(shi)，都要(yao)(yao)(yao)反復(fu)斟酌，遵循“是(shi)否(fou)(fou)有(you)創新？是(shi)否(fou)(fou)高水準(zhun)？是(shi)否(fou)(fou)全(quan)國(guo)領先(xian)？全(quan)球最優(you)(you)在(zai)哪？該(gai)如(ru)何達到？”的(de)(de)思(si)維邏輯策劃執行，只有(you)依靠(kao)一點(dian)一滴的(de)(de)推敲與思(si)索，我(wo)們(men)才能累(lei)加出精(jing)(jing)彩(cai)(cai)(cai)(cai)的(de)(de)高度(du)(du)。

此外，楊欣(xin)斌還提(ti)出了團隊學習和改(gai)善心境模(mo)式的(de)重要性。他勉勵大家攜手(shou)共進，開拓世(shi)界一流的(de)視野，建(jian)設(she)世(shi)界一流的(de)標準(zhun)，將(jiang)深職院(yuan)建(jian)成中(zhong)國特色世(shi)界一流的(de)職業院(yuan)校。

楊欣斌為讀書班小組代表頒發證書。

最后，楊欣斌為讀書班小(xiao)組代表(biao)頒(ban)發證書，活動至此圓滿(man)結(jie)束。

此(ci)次讀書班為(wei)我校(xiao)骨干力(li)量探索學校(xiao)未來發展，搭建(jian)了(le)開(kai)闊的(de)視野(ye)平臺，奠定了(le)堅(jian)實的(de)理論基礎，豐富了(le)成長的(de)價(jia)值內涵，明確了(le)攻堅(jian)的(de)目標航向(xiang)，為(wei)將深職院(yuan)建(jian)成中國特色世界一流(liu)職業院(yuan)校(xiao)提振士氣、添注動力(li)。

（組織人事處 讀書班(ban)第五小組/文 宣(xuan)傳部 張 雷/圖）