深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)院校之(zhi)(zhi)一,建(jian)校以來(lai),學(xue)(xue)校始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校生(sheng),從最初的(de)借用(yong)校舍(she)到擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校區,從默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校闖出了一條中國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適(shi)應深(shen)圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和產業(ye)發展,堅(jian)持產教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機制和預警機制。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入“十(shi)三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學生學習成效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了(le)(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出了(le)(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究(jiu)室和學(xue)習(xi)討論室,并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀(du)者互動。
學校以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根本任務(wu),實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建設,開(kai)展書院及(ji)書香校園建設,創建“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生(sheng)喜愛。
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