
深圳職業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦高等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)(shen)圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設置16個二(er)級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國家發(fa)展戰略,加快國際化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利(li)用(yong)區域與(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國際教育交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作院校開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國際交(jiao)流合(he)作,為深圳(zhen)乃至中國職(zhi)業教育國際交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室、影(ying)視播放室、教師研究室和學習討論室,并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內(nei)率(lv)先(xian)大力倡(chang)導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛(ai)。
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