深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)(de)院校之(zhi)一,建(jian)(jian)校以來(lai),學(xue)(xue)校始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多(duo)個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余名在校生,從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校舍到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)(de)五(wu)大校區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共(gong)設(she)置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索起(qi)步(bu)到(dao)逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個融合”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展做(zuo)出(chu)了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互(hu)動。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略(lve)”,在國內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培(pei)養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建設(she),開(kai)展書院及書香(xiang)校園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學生喜愛。
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