
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學院(yuan)創建于1993年,是(shi)國內最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神(shen),開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教育的(de)(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方(fang),學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特(te)色高等職(zhi)業(ye)教育發展之路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適應深圳及珠三(san)角(jiao)地(di)區經濟社會和產(chan)業發(fa)展(zhan),堅(jian)持(chi)產(chan)教(jiao)融合(he),專業設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業、先進制(zhi)造業和現(xian)代服務業等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專業設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從(cong)探索起(qi)步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發(fa)展的過(guo)程,人才培養(yang)模式(shi)日臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業與課(ke)(ke)程改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建設(she)世界一流(liu)職(zhi)業院校為目標(biao),全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培養(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養(yang)模式(shi)日臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業與課(ke)(ke)程改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)(xue)(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外(wai)合作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong),建有(you)多間電(dian)(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習(xi)討(tao)論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。