由深圳市委(wei)老干部局主(zhu)(zhu)辦、深圳商報(bao)和(he)移動電視頻(pin)道承辦的主(zhu)(zhu)題黨課講述了六(liu)組集體和(he)個人的先進事(shi)跡,其中(zhong),我校關(guan)工委(wei)主(zhu)(zhu)任、原副院長楊(yang)潤(run)輝榮獲2020年(nian)全(quan)省離退休干部先進個人。
主(zhu)跑教(jiao)育(yu)(yu)多(duo)年的(de)(de)(de)深圳商(shang)報首席記(ji)者(zhe)(zhe)吳(wu)吉講述了(le)楊(yang)潤輝的(de)(de)(de)故(gu)事,楊(yang)潤輝堅守承諾,做(zuo)教(jiao)育(yu)(yu)先(xian)行者(zhe)(zhe)。他退休(xiu)后(hou)主(zhu)動(dong)擔(dan)起(qi)《官龍山(shan)》校(xiao)刊的(de)(de)(de)采(cai)編,主(zhu)動(dong)用(yong)書(shu)畫育(yu)(yu)人,主(zhu)動(dong)擔(dan)綱“大國工匠”的(de)(de)(de)活動(dong)策劃,當吳(wu)吉講述楊(yang)潤輝“入黨的(de)(de)(de)初心”,現場(chang)誦讀他的(de)(de)(de)入黨誓詞(ci)時,現場(chang)聽眾熱淚(lei)盈眶(kuang),紛(fen)紛(fen)被“小(xiao)螺(luo)絲釘”的(de)(de)(de)精神所感動(dong)。
下面,讓我們一(yi)起感受黨課現場的精彩(cai)瞬間(jian),一(yi)起領(ling)略(lve)楊潤輝主任的初(chu)心與(yu)情懷(huai)!
大家好,我(wo)是深圳(zhen)商報(bao)教育新聞記者吳吉。

大(da)家知道嗎(ma),在深(shen)圳市區,有一(yi)座山,叫做官(guan)龍(long)(long)山。山下有一(yi)所(suo)學校,那(nei)就是深(shen)圳職業技術(shu)學院(yuan)。現(xian)在大(da)家看到的,就是深(shen)圳職業技術(shu)學院(yuan)的學生刊物(wu)《官(guan)龍(long)(long)山》。
山不在高(gao),有仙則名,《官龍(long)山》雖然是一本學生刊物,但(dan)每期都有100多(duo)頁,超過10萬字(zi),涵蓋(gai)了詩歌、散(san)文、小(xiao)說、隨筆等(deng)不同體裁……我(wo)是文字(zi)記者(zhe),我(wo)完全知道(dao)要處理十幾萬字(zi)的文稿(gao),編輯(ji)們的工(gong)作量有多(duo)么(me)巨大。但(dan)是,《官龍(long)山》的編輯(ji)部只(zhi)有3個人,主編是我(wo)今天(tian)要講述(shu)的主人公(gong),深職院(yuan)關工(gong)委主任、原副院(yuan)長楊潤輝(hui)。
為了(le)編(bian)好《官龍山》,楊潤(run)(run)輝(hui)(hui)退(tui)休(xiu)后還是過著按時上下班的日(ri)子,加(jia)班也是家常便飯。有些(xie)老(lao)師在晚上八九點的辦公(gong)樓(lou)里碰到楊潤(run)(run)輝(hui)(hui),都會驚訝地(di)問(wen):“楊院長,您怎么還在加(jia)班啊(a)?您不是已經退(tui)休(xiu)了(le)嗎?”是啊(a),退(tui)休(xiu)后的生活本(ben)該(gai)是安逸、恬淡的,楊潤(run)(run)輝(hui)(hui)為什(shen)么要扛下這個苦差事呢?他說,一(yi)切(qie)源自一(yi)句承諾。
深職(zhi)院的學生從(cong)來不缺乏(fa)文(wen)學創作(zuo)的熱情,但2016年之前,作(zuo)品(pin)都是零(ling)零(ling)散(san)散(san)、難成氣(qi)候。學校黨委(wei)很(hen)希(xi)望辦一(yi)份高質量的校園文(wen)學刊物,可惜(xi)一(yi)直未能(neng)實現。得知這(zhe)件事(shi)后,剛當上深職(zhi)院關工委(wei)主任的楊潤輝說了一(yi)句(ju)話——“這(zhe)是文(wen)化育人(ren)的好事(shi),我(wo)們來干!”
就(jiu)是這(zhe)一(yi)句樸實的承諾,讓楊(yang)潤輝變成了(le)忙碌的“陀螺”。每一(yi)期《官(guan)龍(long)山(shan)》,從(cong)征集稿件(jian)到逐篇審閱,從(cong)指導(dao)修改到校對編(bian)排……楊(yang)潤輝都親力親為。有時候(hou),學生來稿質量(liang)不高,他就(jiu)引導(dao)學生一(yi)遍(bian)遍(bian)地(di)修改、打(da)磨(mo);有時候(hou),他發現學生在作品中流露(lu)出消極的情緒,就(jiu)會找學生一(yi)遍(bian)遍(bian)談心,幫他們打(da)開(kai)心結。
2016年至今 ,《官(guan)龍(long)(long)(long)山(shan)》出版了(le)8期,“官(guan)龍(long)(long)(long)山(shan)精神”在深職院已(yi)經深入(ru)人心,成為(wei)學(xue)(xue)校的(de)一種(zhong)象征。很多(duo)學(xue)(xue)生畢業以后,還會時常回(hui)楊潤輝的(de)辦公室坐(zuo)(zuo)坐(zuo)(zuo)。因為(wei)他們(men)舍(she)不得《官(guan)龍(long)(long)(long)山(shan)》,那(nei)是他們(men)的(de)精神家園。楊潤輝也放不下《官(guan)龍(long)(long)(long)山(shan)》,就像(xiang)他在創刊詞(ci)中(zhong)所(suo)說的(de)那(nei)樣,希望學(xue)(xue)生能有官(guan)龍(long)(long)(long)山(shan)般虛懷若谷(gu)的(de)胸(xiong)懷、海納百(bai)川的(de)氣質、堅毅豁達的(de)品(pin)格。
“教育是(shi)用(yong)一顆(ke)心(xin)喚醒(xing)另一顆(ke)心(xin)”,跑(pao)教育的記者都熟悉(xi)這句話,但想真正讀懂(dong)年(nian)輕人(ren)的心(xin)卻并(bing)不容易(yi)。楊潤輝做到(dao)了(le),借《官(guan)龍山》,他走近了(le)一顆(ke)顆(ke)心(xin),啟(qi)迪了(le)一顆(ke)顆(ke)心(xin)……

其實,楊潤輝(hui)原本設(she)想的(de)退休生(sheng)(sheng)活不是(shi)(shi)這(zhe)樣,是(shi)(shi)和老伴兒一(yi)起(qi)帶(dai)帶(dai)外(wai)孫(sun),讀(du)書(shu)寫字,安享(xiang)晚年。那么,他的(de)生(sheng)(sheng)活怎么就突(tu)然變(bian)了節奏(zou)呢?其實,這(zhe)也是(shi)(shi)源于一(yi)句承(cheng)諾。
退休后(hou)不(bu)久,他接到(dao)了學校(xiao)的邀請,請他出任關工委(wei)(wei)主(zhu)任。這個擔子,接還是不(bu)接?楊潤輝說,那(nei)一(yi)刻,他沒(mei)有猶豫。因為之前(qian)的深職(zhi)院關工委(wei)(wei)主(zhu)任宋尚忠,一(yi)直堅守(shou)崗位到(dao)78歲(sui)高齡(ling)。看著前(qian)輩的榜樣,想想自己放(fang)不(bu)下的學生,他說:“既然學校(xiao)還需要(yao)我,那(nei)我就干(gan)吧!既然干(gan)了,就要(yao)干(gan)好!”
這(zhe)句承諾,楊潤(run)輝不僅是對(dui)學校說(shuo)的(de)(de),更(geng)是對(dui)自己(ji)說(shuo)的(de)(de)。他(ta)說(shuo):“人生(sheng)的(de)(de)路很長(chang),但緊要處往往只有幾步(bu)。我們(men)老同(tong)志如果能用自己(ji)的(de)(de)親(qin)身(shen)經(jing)歷,引(yin)導年輕人走正(zheng)路、行(xing)大道,對(dui)他(ta)們(men)一輩子的(de)(de)成長(chang),都將(jiang)產生(sheng)深遠的(de)(de)影響(xiang)。”
當(dang)然(ran),楊潤輝還是低(di)估了(le)這(zhe)項(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)強(qiang)度。走馬上任后的(de)(de)楊潤輝,像(xiang)上緊了(le)的(de)(de)發(fa)條(tiao)。帶孩子們去參(can)加主題教(jiao)育(yu)活(huo)動,他(ta)跑(pao)遍了(le)廣東省的(de)(de)革命教(jiao)育(yu)基(ji)地;為(wei)將深職(zhi)院關(guan)工(gong)(gong)委的(de)(de)先進經驗推廣到全(quan)國,有小半年(nian)時間,他(ta)天天在學校(xiao)寫(xie)材料,忙到晚上十(shi)一(yi)二(er)點才下班……時間一(yi)長,連本(ben)來很(hen)支持他(ta)的(de)(de)老(lao)伴兒都忍不住念叨:“你呀(ya),悠著點兒,身(shen)體要緊!”
可(ke)是(shi),楊(yang)潤輝哪能停得下(xia)來(lai)?學(xue)校書(shu)畫協(xie)會(hui)的(de)(de)學(xue)生們(men),天(tian)天(tian)盼著(zhu)他(ta)(ta)呢!我去(qu)采(cai)訪的(de)(de)時(shi)候,他(ta)(ta)正在(zai)給(gei)書(shu)畫協(xie)會(hui)的(de)(de)學(xue)生做示范(fan),寫的(de)(de)是(shi)季羨林先生的(de)(de)名句:“無名有(you)品,無位(wei)有(you)尊(zun)”。比起(qi)書(shu)法(fa)的(de)(de)技(ji)巧,他(ta)(ta)更希望通(tong)過這種潛移默化(hua)的(de)(de)方式(shi),教育學(xue)生要有(you)一(yi)顆高潔的(de)(de)心。楊(yang)潤輝把(ba)書(shu)法(fa)藝術(shu)和關工(gong)委工(gong)作(zuo)結合在(zai)一(yi)起(qi),在(zai)他(ta)(ta)的(de)(de)帶領下(xia),深(shen)職院的(de)(de)書(shu)畫愛好者(zhe)越(yue)來(lai)越(yue)多(duo)。去(qu)年11月,楊(yang)潤輝舉辦了(le)一(yi)次書(shu)法(fa)講座,吸引了(le)700多(duo)名書(shu)法(fa)愛好者(zhe),很多(duo)人甚(shen)至站在(zai)過道上(shang)旁聽。做了(le)一(yi)輩子(zi)教書(shu)育人的(de)(de)工(gong)作(zuo),楊(yang)潤輝把(ba)他(ta)(ta)對教育的(de)(de)理解,都化(hua)在(zai)了(le)書(shu)法(fa)的(de)(de)一(yi)筆一(yi)劃中。
書法,講究凝神靜氣(qi)、精益求精。深(shen)(shen)職院作為(wei)一(yi)所高職類院校,楊潤輝深(shen)(shen)知(zhi),這(zhe)種精神對于(yu)(yu)學生們來說太重(zhong)要了(le)(le)(le)。2017年,楊潤輝作為(wei)負責人,用(yong)了(le)(le)(le)半年時間策劃(hua)設(she)計(ji)了(le)(le)(le)“大(da)國(guo)(guo)工(gong)(gong)匠(jiang)進校園”系(xi)列活動。為(wei)了(le)(le)(le)請到(dao)忙碌(liu)的“大(da)國(guo)(guo)工(gong)(gong)匠(jiang)”,楊潤輝和同(tong)事一(yi)遍(bian)遍(bian)聯絡(luo),一(yi)次次協調。在他們的精心(xin)策劃(hua)下,學子們親眼目(mu)睹了(le)(le)(le)“大(da)國(guo)(guo)工(gong)(gong)匠(jiang)”的精彩絕活。中(zhong)國(guo)(guo)“深(shen)(shen)海鉗工(gong)(gong)”第一(yi)人管延安(an),在港珠(zhu)澳大(da)橋隧道建設(she)過程(cheng)中(zhong),深(shen)(shen)入海底45米,60萬顆螺絲(si)零失誤;方文墨,手工(gong)(gong)打磨(mo)戰機零件,加工(gong)(gong)精度達到(dao)了(le)(le)(le)千分之三毫米,相當于(yu)(yu)頭發絲(si)的二(er)十五(wu)分之一(yi)……本(ben)來,年輕(qing)人對“工(gong)(gong)匠(jiang)”一(yi)詞(ci)還(huan)不太買賬,但看到(dao)“大(da)國(guo)(guo)工(gong)(gong)匠(jiang)”們精湛的技藝,大(da)家徹底折(zhe)服了(le)(le)(le)。楊潤輝說:“這(zhe)堂課(ke),上得值了(le)(le)(le)!”
楊潤輝常開玩(wan)笑說,自(zi)己(ji)最(zui)大(da)的(de)缺(que)點是(shi)做(zuo)事太較真。如果不是(shi)太執著、太認真,他(ta)(ta)其實希(xi)望能(neng)夠分一些精力寫寫文章(zhang)、練練書法(fa)。但是(shi),這脾氣,他(ta)(ta)不打算改,也(ye)改不了(le)(le)了(le)(le)。因為(wei)他(ta)(ta)一直(zhi)記得著名作(zuo)家王蒙的(de)一句話:每個人做(zuo)好自(zi)己(ji)的(de)事,就是(shi)對國(guo)家的(de)最(zui)大(da)貢獻(xian)。他(ta)(ta)說:“即使在(zai)一個小螺絲釘的(de)崗位上,把本職工作(zuo)做(zuo)到無(wu)懈可擊,也(ye)很了(le)(le)不起。”
“言必行(xing),行(xing)必果(guo)”,楊(yang)潤輝把“承(cheng)諾”兩個字看(kan)得(de)比泰(tai)山(shan)還重。當年(nian),因為家庭(ting)成分的(de)問題,楊(yang)潤輝的(de)入(ru)黨(dang)之路并(bing)不平坦。他(ta)一(yi)(yi)次(ci)次(ci)遞交入(ru)黨(dang)申(shen)請書(shu),一(yi)(yi)次(ci)次(ci)受挫,經(jing)過8年(nian)考驗最(zui)終(zhong)才如(ru)愿以(yi)償。在這過程中,他(ta)一(yi)(yi)遍(bian)(bian)(bian)遍(bian)(bian)(bian)地考驗著(zhu)自己(ji)的(de)信仰(yang),一(yi)(yi)遍(bian)(bian)(bian)遍(bian)(bian)(bian)淬煉著(zhu)自己(ji)的(de)初(chu)心。
退(tui)休(xiu)后(hou),楊潤(run)輝特地(di)回了一次陜西老家,找到(dao)了自己(ji)當(dang)年的(de)入黨介紹人。他握著(zhu)老同學的(de)手說:“當(dang)年我(wo)在入黨申請書上寫下的(de)承諾(nuo),幾十年后(hou),我(wo)可以問心(xin)無(wu)愧地(di)告訴你(ni):我(wo)做到(dao)了!”

“人總要(yao)有(you)一(yi)(yi)點精(jing)神(shen)、理想(xiang)……我(wo)要(yao)求入黨,就是為了能更自(zi)覺(jue)地(di)為黨的(de)(de)事業而奮斗,更直接地(di)受到黨的(de)(de)教育,在(zai)黨的(de)(de)隊(dui)伍里,把自(zi)己鍛煉(lian)成一(yi)(yi)個(ge)有(you)堅定的(de)(de)信仰、有(you)頑(wan)強的(de)(de)意(yi)志和毅力并且(qie)富于犧牲精(jing)神(shen)的(de)(de)革命者……我(wo)要(yao)用共產(chan)黨員的(de)(de)十(shi)條義務作為行動的(de)(de)指南,踏踏實(shi)實(shi)、認真負責地(di)做好工作。”
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