深圳職業技術(shu)學院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高等職業技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造(zao)了(le)(le)中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)(cong)首屆59名(ming)(ming)學生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)(cong)最初(chu)的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優美(mei)、設(she)施(shi)優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職業教育(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地(di)區(qu)經濟(ji)社會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制和預警(jing)機制。目前學院共設置16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了(le)一個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深化發(fa)展的(de)過程,人(ren)才培(pei)養模式日臻完善(shan),專業與(yu)課程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)(gai)革,深入(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模式日臻完善(shan),專業與(yu)課程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻(xian)。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進(jin)的(de)書籍(ji)采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)(jian)有多間電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學習討論室,并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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