深圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦(ban)高等(deng)職業技術(shu)教育(yu)的院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改(gai)革(ge)創新精神,開(kai)拓進取,創造了(le)中國高職教育(yu)的多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的五大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色高等(deng)職業教育(yu)發(fa)展之路,被譽為中國高職教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰(zhan)略性(xing)新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)(zhong)點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教育(yu)教學改(gai)(gai)革經歷了一個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發(fa)展的過(guo)程,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入,教育(yu)教學方(fang)法不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教育(yu)教學改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入推(tui)進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入,教育(yu)教學方(fang)法不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優(you)勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方位(wei)、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡(chang)導和(he)實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜愛。
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