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深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創建于(yu)1993年，是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造了(le)中國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang)，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路，被(bei)譽為中國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適應深圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟(ji)社會(hui)和產(chan)業(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)(de)過程，人才培養(yang)(yang)模式日(ri)(ri)臻完善，專(zhuan)業與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)(jin)入“十三五(wu)”以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業院校(xiao)為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人才培養(yang)(yang)模式改(gai)革，深(shen)入推進(jin)(jin)“六個融合(he)”，人才培養(yang)(yang)模式日(ri)(ri)臻完善，專(zhuan)業與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學步伐，充分利(li)用區域與自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流與合作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合作、科研合作、短期研修等領(ling)域與境(jing)外合作院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)，以(yi)及幾十種數據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統，建(jian)(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化自覺，強(qiang)化立德樹人(ren)的根本任務，實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化育人(ren)戰略”，在(zai)國內率先(xian)大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化引(yin)領技能人(ren)才培養，大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化育人(ren)課程建設(she)(she)，開展書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設(she)(she)，創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化育人(ren)活動，受到學生喜愛。
