
深圳職(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年(nian),是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創造了中國高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)多(duo)個第一。從首(shou)屆(jie)59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國特(te)色(se)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育發展之路(lu),被(bei)譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社(she)會和產業(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)和現(xian)代(dai)服務(wu)業(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了(le)一個從探(tan)索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng),人才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五(wu)”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流職業院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習成(cheng)效為導(dao)向的(de)(de)OBE人才培養(yang)模式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合(he)”,人才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區域與自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)(le)全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發展做(zuo)出(chu)了(le)(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍(long)山校(xiao)區醫(yi)學技(ji)術分館。紙質(zhi)館藏超過230萬(wan)冊(ce)(ce)(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce)(ce),以及幾(ji)十種數據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者互(hu)動。
學(xue)(xue)校以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校園建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)(xue)生喜愛。
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