深圳職業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等職業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精(jing)神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職業(ye)教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地(di)區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教(jiao)融(rong)合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才培養模(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流職業院校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培養模(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區域(yu)(yu)與(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等(deng)領域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院校開展了全(quan)方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的書籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統,建有(you)多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強與讀(du)者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人的根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人才培養(yang),大力開(kai)(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設(she),開(kai)(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動(dong),受到學生喜愛。
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