
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之一,建校以來,學校始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從首屆59名(ming)學生到如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校生,從最(zui)初的(de)(de)借用校舍(she)到擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校區(qu),從默默無(wu)聞到蜚聲八(ba)方,學校闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟(ji)社(she)會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程,人才培(pei)養模式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)業院校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以(yi)學生學習(xi)成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)養模式改(gai)(gai)革,深(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)養模式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際化辦學步伐(fa),充(chong)分(fen)利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)際教育交流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域與(yu)境(jing)外(wai)合作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)際交流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了(le)移(yi)動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互動。
學校以高度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德(de)樹人(ren)的根本任務(wu),實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化育人(ren)課程建設(she),開展書院(yuan)及書香校園(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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