
深圳職(zhi)業技(ji)(ji)術學院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)(ji)術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)(te)區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特(te)(te)色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)(da)(da)重大(da)(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了(le)專業(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學院共設(she)置16個(ge)(ge)二級(ji)學院,專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)(da)(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養模式日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)(bu)斷創新。進入“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設(she)世界(jie)一流(liu)職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以學生學習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養模式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養模式日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣國家發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢(shi),深化(hua)國際(ji)教(jiao)育交流(liu)與合作(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交換、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與境外合作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國際(ji)交流(liu)合作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國職業教(jiao)育國際(ji)交流(liu)與發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建有多間電(dian)子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學習(xi)討論室,并(bing)開(kai)設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹(shu)人的根(gen)本任務,實施“文(wen)化育(yu)人戰略”,在(zai)國內率(lv)先大(da)力倡導和實施文(wen)化引領技能人才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化育(yu)人課程建設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化及高雅(ya)文(wen)化育(yu)人活動(dong),受到(dao)學(xue)生喜愛。