深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從首屆(jie)59名學(xue)(xue)(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人才培養(yang)(yang)模式日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。進入“十(shi)三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向(xiang)的OBE人才培養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合”,人才培養(yang)(yang)模式日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利(li)用(yong)區域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超過100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的(de)書籍采(cai)編(bian)、收(shou)藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)(yue)、咨(zi)詢等系統,建有多間電子(zi)閱(yue)(yue)覽(lan)室(shi)、影(ying)視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡(chang)導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書院及(ji)書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。
學(xue)院(yuan)地址:廣東省深(shen)圳市南山(shan)區(qu)留(liu)仙(xian)大(da)道7098號 郵編:518055
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