
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)教育(yu)的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先(xian)”的改革創新精神(shen),開拓進(jin)取,創造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優美(mei)、設施優良的五大(da)校(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預警機制。目前學院共設(she)置16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革經(jing)歷了一個從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人才培(pei)養模式日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界(jie)一流職業(ye)(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以學生學習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)養模式改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)養模式日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分(fen)利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(ce)(含(han)中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學校以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開展(zhan)(zhan)書院及(ji)書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜(xi)愛(ai)。
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