
深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)特色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會(hui)和產業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二(er)級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新。進入“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六(liu)個融合”,人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新。
學(xue)校圖書館包括(kuo)留(liu)仙洞校區館、西麗湖(hu)校區館和官龍山校區醫學(xue)技術分館。紙質(zhi)館藏超過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖書、期(qi)刊),電子(zi)圖書超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內(nei)建(jian)有先進的書籍(ji)采(cai)編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong),建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開(kai)設了(le)移(yi)動圖書館、圖書館微博與微信(xin),加強與讀(du)者互動。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先(xian)大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培(pei)養,大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設,開(kai)展書院及(ji)(ji)書香校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛。
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