
深(shen)圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職業技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神(shen),開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如(ru)今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)(guo)特(te)色高等職業教育(yu)發(fa)展之路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三(san)角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合(he),專業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)設置動態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程,人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面(mian)深(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區(qu)域(yu)與自(zi)身(shen)優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發展做出了(le)一定(ding)的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校區(qu)醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾(ji)十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統(tong),建有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博(bo)與(yu)(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先(xian)大力(li)倡導和(he)實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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