
深圳職業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最(zui)(zui)早(zao)獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等職業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學生(sheng)到如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從最(zui)(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職業(ye)教育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及(ji)珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)(zhong)大(da)(da)科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領(ling)域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建(jian)校以來(lai),深職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深化(hua)發展的過(guo)程(cheng)(cheng),人才培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)(jin)入“十三(san)五(wu)”以來(lai),深職院以建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)院校為(wei)目標,全面深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge),深入推進(jin)(jin)“六個融合(he)”,人才培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快國際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與自身優勢,深(shen)化國際(ji)教育交流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國職業教育國際(ji)交流(liu)(liu)與發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書、期刊(kan)),電(dian)子圖書超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種數據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統,建(jian)有多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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