我校與福田(tian)城(cheng)管(guan)局(ju)等四(si)家單位合作共建“福田(tian)城(cheng)市管(guan)理工匠學院”。

9月12日，我校與福田區城市管理與綜合執法局、深圳技師學院、深圳市福田新一代產業投資服務有限公司四方合作共建的“福田城市管理工匠學院”合作框架協議簽約暨揭牌儀式在香蜜公園舉行。市委常委、常務副市長劉慶生，福田區委書記呂玉印，福田區副區長朱偉華，我校校長楊欣斌等出席儀式，學校首批30名工匠學院學員參與了啟動儀式。

啟(qi)動(dong)儀式(shi)上，呂玉印在儀式(shi)上通對“匠(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)”字的(de)(de)(de)解析，簡(jian)單(dan)明了(le)(le)的(de)(de)(de)解釋了(le)(le)工(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)精(jing)神(shen)的(de)(de)(de)含義，指(zhi)出(chu)了(le)(le)培育(yu)城(cheng)市(shi)(shi)工(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)的(de)(de)(de)現實意義。他表示弘揚(yang)工(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)精(jing)神(shen)，培育(yu)城(cheng)市(shi)(shi)工(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)要從供給側著手，以需求為導(dao)向，重塑人才觀(guan)、教育(yu)觀(guan)，讓(rang)工(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)精(jing)神(shen)成為深(shen)圳建設中國特色社會主(zhu)義先行示范區新征程中最顯(xian)著的(de)(de)(de)精(jing)神(shen)標簽(qian)(qian)之一。朱偉華解讀了(le)(le)《關于建立(li)城(cheng)市(shi)(shi)工(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)培育(yu)機制推進城(cheng)區建設高質量發展的(de)(de)(de)實施意見（試行）》。楊(yang)欣斌(bin)代表學(xue)校，與福(fu)田(tian)區城(cheng)市(shi)(shi)管(guan)理(li)和(he)綜合執法局(ju)、深(shen)圳市(shi)(shi)福(fu)田(tian)新一代產(chan)業投資服(fu)務有限(xian)(xian)公(gong)司、深(shen)圳市(shi)(shi)天健（集團）股份有限(xian)(xian)公(gong)司等單(dan)位簽(qian)(qian)署了(le)(le)福(fu)田(tian)城(cheng)市(shi)(shi)工(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)院合作(zuo)(zuo)協議(yi)、福(fu)田(tian)城(cheng)市(shi)(shi)工(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)聯盟合作(zuo)(zuo)協議(yi)，并為城(cheng)市(shi)(shi)工(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)聯盟“品質導(dao)師”頒發聘書。

根據協(xie)議(yi)，四(si)方將(jiang)依托“福田城市管理·工匠學(xue)院”平臺，在(zai)人才培(pei)養、標準制(zhi)(zhi)定、技能研究、人才使(shi)用(yong)(yong)等(deng)方面進行(xing)深度交流與合作，建(jian)立交叉互補式的(de)人才培(pei)養機制(zhi)(zhi)和(he)(he)(he)優秀學(xue)生班組優先(xian)使(shi)用(yong)(yong)機制(zhi)(zhi)；我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)負責建(jian)設標桿項(xiang)目提(ti)供(gong)(gong)充足的(de)人才資源供(gong)(gong)給，篩選符合條(tiao)件的(de)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)生進行(xing)定向培(pei)養，制(zhi)(zhi)定特色課程體系(xi)(xi)，內容(rong)涵蓋設計、施工和(he)(he)(he)養護(hu)三(san)個專業方向，系(xi)(xi)統提(ti)升(sheng)大學(xue)生在(zai)園(yuan)藝(yi)、花(hua)藝(yi)、設計、砌(qi)筑等(deng)方面的(de)實(shi)操能力；同時政(zheng)府和(he)(he)(he)企業為學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)生提(ti)供(gong)(gong)實(shi)踐(jian)項(xiang)目和(he)(he)(he)實(shi)踐(jian)場地(di)，并(bing)為其配(pei)備(bei)行(xing)業資深專家團隊作為“品質導(dao)師”，選派行(xing)業領(ling)軍(jun)人物對我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)全日制(zhi)(zhi)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)生進行(xing)培(pei)訓和(he)(he)(he)指導(dao)。

據了解，“福(fu)田城市(shi)(shi)管理·工(gong)匠(jiang)學(xue)(xue)院”政校企(qi)四方(fang)將探索實施(shi)福(fu)田特色政府(fu)主(zhu)導“雙(shuang)元(yuan)制”技能(neng)人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式，將政府(fu)投資(zi)項目工(gong)程有(you)效嵌(qian)入，充分發揮我校在(zai)技術技能(neng)人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)優(you)勢和相(xiang)關區屬國(guo)有(you)企(qi)業(ye)(ye)的產業(ye)(ye)優(you)勢，選取(qu)優(you)秀(xiu)學(xue)(xue)生進行定向委培(pei)，在(zai)市(shi)(shi)政綠化管養(yang)(yang)中劃出“學(xue)(xue)生標段”，學(xue)(xue)生在(zai)校期間參加(jia)聯(lian)合培(pei)養(yang)(yang)將獲得(de)福(fu)田區政府(fu)提(ti)供的“工(gong)匠(jiang)培(pei)養(yang)(yang)補助”，后續(xu)考核達標的優(you)秀(xiu)畢(bi)業(ye)(ye)生將直(zhi)接進入企(qi)業(ye)(ye)就(jiu)職(zhi)，獲得(de)高于本科(ke)畢(bi)業(ye)(ye)生的薪(xin)酬待遇，同(tong)(tong)時建立職(zhi)業(ye)(ye)晉升通道，解決(jue)職(zhi)業(ye)(ye)學(xue)(xue)生發展(zhan)前途(tu)問題，提(ti)升其職(zhi)業(ye)(ye)榮(rong)譽感和社會認同(tong)(tong)感，使(shi)人才(cai)(cai)受益，最終成長(chang)為優(you)秀(xiu)的城市(shi)(shi)工(gong)匠(jiang)。

（化生學(xue)院 馮金軍/文(wen) 宣傳(chuan)部(bu) 張(zhang)雷/圖）