
深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年(nian),是國內最(zui)早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的改(gai)革創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)(he)預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個從探(tan)索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的過程,人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)職院(yuan)以建設(she)世(shi)界(jie)一(yi)流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校緊(jin)扣(kou)國家發展戰略,加(jia)快國際化(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域與自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國際教育交流(liu)(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國際交流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國職(zhi)業教育國際交流(liu)(liu)與發展做出了一定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建有多(duo)間電子閱(yue)(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和(he)學(xue)習討(tao)論室,并開設(she)了(le)移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在(zai)國內(nei)率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技能人才培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
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