
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育的院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特(te)(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的五(wu)大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特(te)(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適應深圳及珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷(li)了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三五(wu)”以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世(shi)界一流(liu)職業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實(shi)施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學步(bu)伐,充(chong)分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領(ling)域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文化自覺,強化立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文化育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先大(da)力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文化引領技能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)(kai)展文化育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)(kai)展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化及高雅(ya)文化育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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