粵港澳大灣區職業教育合作工作小組第一次會議在我校召開。
7月3日，香港職業訓練局（VTC: Vocational Training Council）副執行干事王建國博士、高等教育科技學院校長曹秀芳教授、助理執行干事甄鼎君博士等一行11人來訪我校。黨委書記陳秋明、副校長李月在留仙洞校區會見了來訪團，雙方舉行了富有成效的會談，會談由李月主持。
陳秋明首先對香港職業訓練局一行來訪表示熱烈歡迎。他說，深職院與香港職訓局一直以來保持著密切地合作關系，有著親兄弟般的情誼，在合作辦學、科研和(he)師生交流等(deng)方面(mian)取得了很大(da)的成就(jiu)。在國家戰略的推動與引領下，在中央政府高度重視職業教育的背景下，希望雙方今后能在合作深度、廣度與方式等進一步發展，在共建職教特色園區等(deng)方面繼續走(zou)在合(he)作的前列。
王(wang)建(jian)國對我校的(de)熱情接待表(biao)示(shi)感謝(xie)，并介(jie)紹了香(xiang)(xiang)港(gang)教育(yu)局(ju)推廣專才教育(yu)的(de)報告以及(ji)香(xiang)(xiang)港(gang)在(zai)培養應用型(xing)人(ren)才方(fang)(fang)面(mian)的(de)舉措。隨(sui)后，雙(shuang)方(fang)(fang)工作小組成員就雙(shuang)方(fang)(fang)在(zai)推動粵港(gang)澳大灣區建(jian)設上的(de)進(jin)展情況、下一步工作設想以及(ji)潛在(zai)的(de)合作項目(mu)進(jin)行(xing)了探討。與會代表(biao)們在(zai)會談(tan)上暢談(tan)建(jian)言、凝聚共識，現場(chang)氣氛熱烈。
會議還通過了(le)粵港(gang)澳(ao)大(da)(da)灣(wan)(wan)區(qu)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)合(he)作(zuo)工(gong)作(zuo)小組(zu)(zu)職(zhi)權范(fan)圍與(yu)工(gong)作(zuo)章程，確(que)認了(le)工(gong)作(zuo)小組(zu)(zu)成(cheng)員(yuan)，溝(gou)通了(le)工(gong)作(zuo)小組(zu)(zu)交(jiao)(jiao)流(liu)機制，雙(shuang)方(fang)表示今后在以下幾個方(fang)面(mian)展(zhan)開(kai)全方(fang)位合(he)作(zuo)：第(di)一，落(luo)實《粵港(gang)澳(ao)大(da)(da)灣(wan)(wan)區(qu)發(fa)展(zhan)規(gui)劃(hua)》中關(guan)于“共建一批特色職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)園區(qu)”的(de)相關(guan)內容與(yu)政策；第(di)二，探(tan)(tan)索及建立雙(shuang)方(fang)學(xue)(xue)(xue)分(fen)互認機制，加大(da)(da)交(jiao)(jiao)換(huan)生培(pei)養力(li)度(du)與(yu)規(gui)模(mo)，探(tan)(tan)討(tao)合(he)作(zuo)辦學(xue)(xue)(xue)的(de)可能性(xing)；第(di)三，配合(he)大(da)(da)灣(wan)(wan)區(qu)產業(ye)(ye)(ye)(ye)對人(ren)才(cai)技能要求，共同建立科研(yan)平臺，助力(li)中小微企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，扶(fu)持港(gang)澳(ao)青年在深(shen)創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)；第(di)四，深(shen)化學(xue)(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)流(liu)活(huo)動、開(kai)展(zhan)學(xue)(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)流(liu)營活(huo)動，開(kai)拓雙(shuang)方(fang)學(xue)(xue)(xue)生在大(da)(da)灣(wan)(wan)區(qu)實習(xi)機會；第(di)五，積極教(jiao)(jiao)育(yu)部申報“港(gang)澳(ao)與(yu)內地高等院(yuan)校師生交(jiao)(jiao)流(liu)”項目，做好專業(ye)(ye)(ye)(ye)層面(mian)的(de)交(jiao)(jiao)流(liu)，適當(dang)擴大(da)(da)范(fan)圍和規(gui)模(mo)，提升(sheng)交(jiao)(jiao)流(liu)的(de)層次促進(jin)雙(shuang)方(fang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)人(ren)員(yuan)相互學(xue)(xue)(xue)習(xi)、了(le)解雙(shuang)方(fang)地區(qu)文(wen)化及優勢(shi)。
（港澳臺辦(ban) 夏靜宜/文 宣(xuan)傳部 簡(jian)嘉禹(yu)/圖）
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