
深圳職(zhi)業技術學院創建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神,開(kai)拓進取,創造了(le)中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)業教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為(wei)(wei)中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領(ling)域;形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)置16個二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng),人才培養(yang)模式(shi)日臻完善,專業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)(de)OBE人才培養(yang)模式(shi)改革,深(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個融合”,人才培養(yang)模式(shi)日臻完善,專業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充(chong)分利(li)用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院(yuan)校開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種(zhong)數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有(you)先進(jin)的書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)(li)倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)化引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養,大力(li)(li)開展文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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