粵港澳大灣區應用型人才培養質量研討會在我校召開。
6月19日，我校與清華大學教育研究院協同舉辦的“粵港澳大灣區應用型人才培養質量研討會”在留仙洞校區召開。校長楊欣斌出席并主持會議，清華大學全球學校與學生評價研究中心主任史靜寰教授、清華大學教育研究院羅燕教授以及大灣區多家高校的代表出席會議并作專題報告。
會上，楊欣斌表示，清華大(da)(da)(da)(da)學教(jiao)育研(yan)(yan)究院(yuan)(yuan)立足于(yu)我國世(shi)界一流(liu)大(da)(da)(da)(da)學和一流(liu)學科建(jian)設(she)，團隊聚焦(jiao)于(yu)“應(ying)用(yong)型人(ren)才培(pei)養質量(liang)研(yan)(yan)究”項目，本次研(yan)(yan)討會以粵(yue)港(gang)澳大(da)(da)(da)(da)灣(wan)區合(he)(he)作為契機(ji)，各(ge)高(gao)校和科研(yan)(yan)院(yuan)(yuan)所的交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作，共同(tong)探討，將對促進粵(yue)港(gang)澳大(da)(da)(da)(da)灣(wan)區高(gao)職院(yuan)(yuan)校融合(he)(he)發展，應(ying)用(yong)型人(ren)才培(pei)養質量(liang)提(ti)升、構建(jian)多元(yuan)化人(ren)才評估體系與機(ji)制將提(ti)供(gong)研(yan)(yan)究思路(lu)。
隨后，史靜寰作(zuo)了(le)(le)題為(wei)《應用(yong)(yong)型(xing)院校與(yu)人(ren)才培養》的(de)(de)專題報告。她從(cong)全球(qiu)化(hua)時(shi)代的(de)(de)人(ren)才創新性(xing)與(yu)人(ren)才培養能力(li)競爭(zheng)、世(shi)界產業(ye)結構及人(ren)才結構調整、中(zhong)國(guo)發(fa)(fa)(fa)展目標與(yu)教(jiao)育發(fa)(fa)(fa)展戰略等(deng)多(duo)個角度，闡述了(le)(le)我(wo)國(guo)對應用(yong)(yong)型(xing)人(ren)才急需的(de)(de)迫切性(xing)，而隨著中(zhong)國(guo)普通高校逐漸向應用(yong)(yong)型(xing)轉型(xing)，職(zhi)業(ye)院校的(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展也將面(mian)臨(lin)著巨大(da)的(de)(de)機(ji)遇與(yu)挑戰。羅(luo)燕作(zuo)了(le)(le)題為(wei)《中(zhong)國(guo)大(da)學生(sheng)學習(xi)(xi)與(yu)職(zhi)業(ye)能力(li)發(fa)(fa)(fa)展問卷調查(cha)》的(de)(de)專題報告。她重點介紹了(le)(le)中(zhong)國(guo)大(da)學生(sheng)學習(xi)(xi)與(yu)職(zhi)業(ye)能力(li)發(fa)(fa)(fa)展問卷的(de)(de)指標體系和(he)應用(yong)(yong)展望，該項(xiang)調查(cha)深入貫徹以學生(sheng)為(wei)中(zhong)心(xin)的(de)(de)理念，關注學習(xi)(xi)過程，全面(mian)考察學生(sheng)的(de)(de)學習(xi)(xi)和(he)未來發(fa)(fa)(fa)展，能夠真(zhen)切反映院校教(jiao)育的(de)(de)質量(liang)和(he)動態。
會上，來自南方科技大學、深圳技術大學、深圳信息職業技術學院、廣東新安職業學院、廣東科學技術職業學院、東莞職業技術學院以(yi)及(ji)我校(xiao)的相關領域的學者，圍繞著會(hui)議主(zhu)題(ti)(ti)分(fen)別進行(xing)了(le)專題(ti)(ti)報告。參會(hui)代表及專家們各抒己見、互通有無，研討會(hui)對(dui)大灣區職業(ye)院校(xiao)推進《國家職業(ye)教(jiao)育改革(ge)實(shi)施方案》和《粵港(gang)澳大灣區發展規劃(hua)綱要》等(deng)國家重(zhong)大政策，深(shen)化(hua)產(chan)教(jiao)融合，增(zeng)強區域(yu)創新能力(li)、深(shen)化(hua)職業(ye)院校(xiao)人才培養質量改革(ge)具有借鑒(jian)意義。
（質保中(zhong)心/文 宣傳部/圖）
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