
深圳職業(ye)技術學院(yuan)(yuan)創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創新(xin)精(jing)神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社(she)會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領(ling)域(yu);形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以學生學習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣國家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快國際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國際(ji)(ji)教育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)(xue)生交換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國際(ji)(ji)交流(liu)(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中(zhong)外(wai)文圖書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設(she)了移(yi)動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹人的(de)根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才培(pei)養,大力開展文(wen)化(hua)育人課程(cheng)建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人活動(dong),受到學生喜愛。
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