
深圳職業技術(shu)學院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等(deng)職業技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神(shen),開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第(di)一。從首屆59名(ming)學生到如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制和預(yu)警(jing)機制。目前(qian)學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才培養(yang)模式日(ri)(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)(wei)目(mu)標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)(wei)導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才培養(yang)模式改革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)模式日(ri)(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交流與(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交流合作(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce)(ce),以(yi)及幾十種數據(ju)庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內率先(xian)大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能(neng)人才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。