深圳(zhen)職業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年，是國內(nei)最早獨立舉辦高等職業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校之(zhi)一，建校以(yi)來，學(xue)校始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在校生(sheng)，從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用(yong)校舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)(de)五大(da)校區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang)，學(xue)校闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)國特(te)色高等職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路，被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社(she)會(hui)和(he)產業(ye)發展(zhan)，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等重點發展(zhan)領域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校(xiao)以來，深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了一個從(cong)探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程，人(ren)才培養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善，專業與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)職院以建設世(shi)界一流職業院校(xiao)為目標(biao)，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)(mo)式改革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”，人(ren)才培養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善，專業與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。

25年間，學校科(ke)研(yan)從零起步(bu)跨越式發展，年度科(ke)研(yan)經費(fei)突破億元大(da)關，累計(ji)科(ke)研(yan)經費(fei)總量達(da)到(dao)5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)研(yan)實力(li)在同類院(yuan)校中遙遙領(ling)先。

學校緊貼市場辦學，每年招生(sheng)時將(jiang)依據實際(ji)情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整，并在部(bu)分學院開始(shi)試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)(ye)技術學院招生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國家發(fa)展(zhan)戰略，加快國際化辦學步伐，充分利(li)用區域與(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化國際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國職業教育國際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)(jian)有多(duo)間電子閱覽室、影視(shi)播放室、教(jiao)師研(yan)究室和(he)(he)學(xue)(xue)習討論(lun)室，并開設(she)了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動(dong)。

學校以高度的(de)文(wen)化自覺，強(qiang)化立德樹人的(de)根(gen)本任務，實(shi)施“文(wen)化育人戰略”，在(zai)國內率先大(da)力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化引領(ling)技能人才培養，大(da)力開展(zhan)文(wen)化育人課程建設(she)，開展(zhan)書院及書香校園建設(she)，創建“志愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校”，舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化及高雅文(wen)化育人活(huo)動，受到(dao)學生喜(xi)愛。