文博會我校展區。

5月16日至20日，第(di)十五屆中國（深圳）國際文化(hua)產(chan)業博(bo)覽交易(yi)會在深圳會展(zhan)中心(xin)舉行。今年(nian)文博(bo)會，我校精選(xuan)了22個文化(hua)創(chuang)意類項目參(can)展(zhan)，緊扣市(shi)場和產(chan)業需(xu)求，集中展(zhan)現了我校文化(hua)創(chuang)意人才的培養成果。

據悉(xi)，本(ben)次文(wen)(wen)(wen)(wen)博(bo)會(hui)，我校(xiao)精心組(zu)織了(le)來自藝術設計學(xue)(xue)院(yuan)、數(shu)字(zi)創(chuang)意(yi)與動(dong)畫(hua)學(xue)(xue)院(yuan)、傳(chuan)(chuan)播工(gong)程學(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)22個(ge)(ge)文(wen)(wen)(wen)(wen)化創(chuang)意(yi)類(lei)相關項目(mu)參展(zhan)，項目(mu)均為(wei)師生最新的(de)(de)(de)原創(chuang)作品，涉及文(wen)(wen)(wen)(wen)創(chuang)產品設計、文(wen)(wen)(wen)(wen)化創(chuang)意(yi)展(zhan)示、智能包裝、服裝紡織、首飾設計、動(dong)畫(hua)短片、虛(xu)擬互動(dong)APP等多個(ge)(ge)類(lei)別。既(ji)尊(zun)重優(you)秀的(de)(de)(de)中國(guo)傳(chuan)(chuan)統文(wen)(wen)(wen)(wen)化，又加(jia)入時尚的(de)(de)(de)科技創(chuang)意(yi)，為(wei)市民送去(qu)一場文(wen)(wen)(wen)(wen)創(chuang)設計大餐。

楊欣斌來到文博會現場慰問參展師生。

5月19日(ri)，校(xiao)長(chang)楊(yang)欣斌來到文(wen)(wen)博(bo)會現(xian)場慰問(wen)參展(zhan)(zhan)師生(sheng)。每到一處，他(ta)都詳細詢問(wen)參展(zhan)(zhan)作(zuo)品的信息(xi)，聽取(qu)相關負責人(ren)的介(jie)紹。在(zai)饒(rao)有興趣(qu)參觀完所有項目(mu)之后，楊(yang)欣斌表示，此次(ci)我校(xiao)參展(zhan)(zhan)項目(mu)亮點(dian)頻(pin)出(chu)、創新性強，充分體(ti)現(xian)了(le)我校(xiao)師生(sheng)深(shen)厚的藝術(shu)功底和文(wen)(wen)化(hua)底蘊，以(yi)及(ji)較高的團隊合作(zuo)水平(ping)。同時(shi)，很多(duo)作(zuo)品都是校(xiao)企(qi)合作(zuo)過程(cheng)中(zhong)產(chan)生(sheng)的，展(zhan)(zhan)現(xian)了(le)學校(xiao)產(chan)教(jiao)融合、校(xiao)企(qi)合作(zuo)的辦學理(li)念。他(ta)也對師生(sheng)提出(chu)了(le)幾(ji)點(dian)期許：一要(yao)(yao)深(shen)入(ru)挖掘中(zhong)國優秀的傳統文(wen)(wen)化(hua)元(yuan)素；二要(yao)(yao)進(jin)一步提升文(wen)(wen)創設(she)計(ji)的創新層(ceng)次(ci)；三要(yao)(yao)拓展(zhan)(zhan)校(xiao)企(qi)合作(zuo)的廣度，將師生(sheng)的想法轉化(hua)為(wei)實(shi)實(shi)在(zai)在(zai)的產(chan)品，充分體(ti)現(xian)“設(she)計(ji)驅動生(sheng)活”的理(li)念；四要(yao)(yao)通過藝術(shu)與技術(shu)的融合，滿足更多(duo)消費(fei)者個性化(hua)設(she)計(ji)的需求(qiu)。他(ta)勉勵師生(sheng)潛(qian)心創作(zuo)，奉獻出(chu)更多(duo)更好(hao)的作(zuo)品。

由我校藝設學院專項創意團隊設計的“錦繡中華”宴會瓷。

整(zheng)個展區(qu)最吸引人眼球的(de)莫(mo)過于那套白底(di)金(jin)花、名為“錦繡(xiu)中(zhong)華”的(de)2018上(shang)合(he)組(zu)織(zhi)峰(feng)會宴(yan)(yan)會瓷。這套宴(yan)(yan)會瓷包括(kuo)茶(cha)具、餐具、酒具等(deng)在內共(gong)計(ji)(ji)56件(jian)，瓷質細膩堅硬，造(zao)(zao)型簡潔莊重，畫面(mian)高(gao)貴典(dian)雅(ya)，在去年(nian)6月的(de)上(shang)海合(he)作組(zu)織(zhi)成(cheng)員(yuan)國元首理事會峰(feng)會上(shang)贏得世(shi)人矚(zhu)目。該國瓷項(xiang)目由(you)我校藝設學院專(zhuan)項(xiang)創意團隊設計(ji)(ji)，并交由(you)深(shen)圳國瓷永(yong)豐源制作完(wan)成(cheng)，雙方(fang)強(qiang)(qiang)強(qiang)(qiang)聯合(he)，攜(xie)手共(gong)贏，打造(zao)(zao)出(chu)校企深(shen)度融合(he)典(dian)范。未來雙方(fang)將(jiang)在人才培養(yang)、設計(ji)(ji)研發(fa)、平臺構建等(deng)方(fang)面(mian)進行更深(shen)層次的(de)合(he)作，融入產業(ye)升級(ji)，探索人才培養(yang)新機制，助力中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)發(fa)展。

利用環保紙材制作的地標建筑。

展(zhan)區內另一大(da)亮(liang)點(dian)是一幅長2.5米(mi)，寬1.2米(mi)的(de)(de)(de)紙(zhi)藝(yi)(yi)作(zuo)品(pin)——《深(shen)圳(zhen)市景》。作(zuo)品(pin)利用環(huan)保(bao)紙(zhi)材，通(tong)過先(xian)進(jin)的(de)(de)(de)工藝(yi)(yi)手法(fa)，同時配(pei)合(he)先(xian)進(jin)的(de)(de)(de)激光雕(diao)刻(ke)設(she)備(bei)、LED設(she)備(bei)等器材，實現普通(tong)材料(liao)在藝(yi)(yi)術(shu)表現上的(de)(de)(de)新生命(ming)力，藝(yi)(yi)術(shu)地呈現了改(gai)革開(kai)放40年(nian)以來(lai)深(shen)圳(zhen)的(de)(de)(de)數十個(ge)地標建筑(zhu)，提升人們對(dui)深(shen)圳(zhen)這(zhe)座城(cheng)市的(de)(de)(de)歸屬感與(yu)認(ren)同感。這(zhe)幅作(zuo)品(pin)來(lai)自傳播(bo)學院的(de)(de)(de)紙(zhi)尚創(chuang)(chuang)客(ke)實踐(jian)室(shi)，據團隊(dui)負責(ze)人介紹，該(gai)實踐(jian)室(shi)是首(shou)批獲深(shen)圳(zhen)市科技創(chuang)(chuang)新委員會批準資(zi)助(zhu)立項的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)客(ke)實踐(jian)室(shi)項目平臺(tai)，以環(huan)保(bao)為(wei)核(he)心理念，以創(chuang)(chuang)意開(kai)發(fa)和制作(zuo)紙(zhi)張相關(guan)文創(chuang)(chuang)產品(pin)為(wei)立足點(dian)，經過4年(nian)發(fa)展(zhan)，已發(fa)展(zhan)成為(wei)集創(chuang)(chuang)意設(she)計與(yu)工藝(yi)(yi)制作(zuo)于(yu)一體的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)新文創(chuang)(chuang)平臺(tai)。

《全植獵人》——深圳植物虛擬互動APP項目受到熱捧。

拿(na)起手機掃(sao)一掃(sao)，就(jiu)能看到(dao)(dao)植(zhi)物(wu)根、莖、葉、花、果實的(de)結(jie)構展(zhan)(zhan)示和植(zhi)物(wu)生長(chang)過程動畫，還有互(hu)(hu)(hu)動小游戲可以玩(wan)！數(shu)創師生帶來(lai)的(de)《全植(zhi)獵人》——深(shen)圳植(zhi)物(wu)虛擬互(hu)(hu)(hu)動APP項(xiang)(xiang)目(mu)受(shou)到(dao)(dao)市(shi)民熱(re)捧。該項(xiang)(xiang)目(mu)以獨立開發的(de)APP程序(xu)為載體(ti)，對虛擬現實技(ji)術在(zai)兒(er)童(tong)生態教育(yu)領(ling)域的(de)應用性研(yan)究展(zhan)(zhan)開探索，選(xuan)擇了多種亞熱(re)帶地區的(de)深(shen)圳常(chang)見(jian)植(zhi)物(wu)，用三維(wei)建(jian)模、三維(wei)動畫結(jie)合AR、VR互(hu)(hu)(hu)動的(de)形式，將植(zhi)物(wu)形象(xiang)設(she)計數(shu)字化、知識點(dian)講解故(gu)事化、互(hu)(hu)(hu)動設(she)計游戲化。從色彩、形象(xiang)、語言、配樂、交互(hu)(hu)(hu)等各(ge)方面(mian)著手，使(shi)其符合兒(er)童(tong)的(de)視(shi)聽互(hu)(hu)(hu)動習(xi)慣，寓教于(yu)樂。通過在(zai)虛擬軟件中(zhong)體(ti)驗學習(xi)關于(yu)植(zhi)物(wu)的(de)知識，建(jian)立與自(zi)(zi)然(ran)(ran)(ran)的(de)聯結(jie)，引導(dao)孩子們走向戶(hu)外(wai)，真正(zheng)的(de)親進(jin)自(zi)(zi)然(ran)(ran)(ran)、感受(shou)自(zi)(zi)然(ran)(ran)(ran)、熱(re)愛自(zi)(zi)然(ran)(ran)(ran)。

（宣傳部 巫憶蘇/文 簡(jian)嘉禹/圖）