
深圳職(zhi)業技術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社(she)會(hui)和(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索(suo)起步(bu)到逐漸深化發展的(de)過程,人(ren)(ren)才培養模式日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深職院以(yi)(yi)建(jian)(jian)設(she)世界一流職業(ye)(ye)院校為(wei)目標,全(quan)面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才培養模式日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)緊(jin)扣國家發展(zhan)戰略(lve),加快國際化辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢(shi),深化國際教(jiao)育(yu)交流與(yu)合作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國際交流合作(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中國職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)國際交流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍(long)山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)多(duo)間電子閱(yue)(yue)覽(lan)室、影視播放(fang)室、教(jiao)師(shi)研(yan)究室和(he)學習(xi)討論室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加(jia)強(qiang)與讀者互動。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設,創(chuang)建“志愿者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜愛(ai)。
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