
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及(ji)珠三角地(di)區經(jing)濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)設(she)(she)置動(dong)態機制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日(ri)(ri)臻完善,專業與課程改革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全(quan)面深化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式改革(ge),深入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日(ri)(ri)臻完善,專業與課程改革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區域與自身優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與合(he)作。在學生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域與境外合(he)作院校(xiao)開展了(le)全(quan)方位、多(duo)(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與發展做(zuo)出(chu)了(le)一定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培(pei)養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受(shou)到(dao)學生喜愛。
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