深圳職業(ye)技術學院(yuan)(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國內最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高等職業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)(yuan)校之一(yi)(yi)，建(jian)校以來(lai)，學校始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國高職教育(yu)的(de)(de)多(duo)個(ge)第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到如(ru)今(jin)2萬余名在校生，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校舍到擁有環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的(de)(de)五(wu)大校區，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學校闖出(chu)了一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高等職業(ye)教育(yu)發展之路，被譽(yu)為(wei)中(zhong)國高職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域(yu)；形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置16個(ge)二(er)級學(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探(tan)索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展的(de)過程，人才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善，專業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目(mu)標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個融合”，人才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善，專業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。

25年間，學校科研(yan)從零起步跨越式發展，年度科研(yan)經(jing)(jing)費突破億(yi)元(yuan)大關，累計(ji)科研(yan)經(jing)(jing)費總量(liang)達(da)到(dao)(dao)5.81億(yi)元(yuan)，省部市區(qu)級科研(yan)平臺達(da)到(dao)(dao)33個，科研(yan)實力在同(tong)類院(yuan)校中遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)(xue)，每年(nian)招(zhao)生(sheng)時將依(yi)據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業進(jin)行適當調整，并在部分學(xue)(xue)院開始(shi)試(shi)行專(zhuan)(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)，詳見(jian)深圳(zhen)職業技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐(fa)，充分利用區域(yu)與自身(shen)優(you)勢，深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等領域(yu)與境(jing)外合(he)作院(yuan)校開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作，為深(shen)(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出(chu)了一(yi)定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)(duo)件，館(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統(tong)，建有多(duo)(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi)，并(bing)開(kai)設(she)了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。

學校以高度的(de)(de)文(wen)化自覺，強(qiang)化立德樹人的(de)(de)根本(ben)任務(wu)，實施(shi)“文(wen)化育(yu)人戰(zhan)略”，在國內(nei)率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化引領(ling)技能人才培養(yang)，大力開(kai)展(zhan)文(wen)化育(yu)人課程建設，開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校園建設，創建“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育(yu)人活(huo)動，受到學生(sheng)喜愛(ai)。