官方微博
官方微信
相關新聞
讀(du)取內容中(zhong),請(qing)等待...
深圳職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年，是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)以(yi)來，學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先”的改革(ge)創新(xin)精神(shen)，開拓進(jin)取，創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的五(wu)大校(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方，學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領(ling)域(yu)；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)(yi)來，深職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起(qi)步到逐漸深化發展的過程(cheng)，人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)(yi)來，深職院以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院校為目標(biao)，全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深入(ru)推進“六個融(rong)合(he)”，人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分利(li)用區域與(yu)自身優勢，深(shen)(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科(ke)研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作，為深(shen)(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖書、期刊(kan)），電子圖書超過(guo)100萬(wan)冊，以(yi)及幾十種數(shu)據庫，多媒(mei)體資料(liao)48000多件，館(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統(tong)，建有(you)多間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究(jiu)室和(he)學(xue)習討(tao)論室，并開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務(wu)，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大(da)力(li)倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)，大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設，開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設，創建“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動，受到學生喜愛(ai)。
相關新聞
