
深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中國(guo)特(te)色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從(cong)探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的過程,人(ren)才培養模(mo)(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的OBE人(ren)才培養模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展戰略(lve),加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)(de)國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi),并開(kai)設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博(bo)與微(wei)(wei)信,加(jia)強(qiang)與讀者互動。
學(xue)(xue)校以高度的文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先(xian)大力倡導和(he)實(shi)施(shi)文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開展(zhan)書院及書香校園建設(she),創建“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到學(xue)(xue)生喜(xi)愛。
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