深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第一。從首屆59名(ming)學(xue)生到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發(fa)展之(zhi)路，被譽(yu)為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。

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學(xue)(xue)校(xiao)積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地(di)區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產教融(rong)合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域(yu)；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院共(gong)設置16個(ge)(ge)二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)校以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)(cheng)，人才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完善(shan)，專業與(yu)(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養模(mo)式改革(ge)，深(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合(he)”，人才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完善(shan)，專業與(yu)(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新。

25年間，學校(xiao)科(ke)研從零起步跨越(yue)式發展，年度科(ke)研經費突破億元大關(guan)，累計科(ke)研經費總量達(da)到5.81億元，省部市區(qu)級科(ke)研平臺達(da)到33個，科(ke)研實力在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年(nian)招生時將(jiang)依據實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整(zheng)，并(bing)在部分學(xue)院(yuan)開始(shi)試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招生，詳見深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)招生網(wang)站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰(zhan)略，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分(fen)利用(yong)區(qu)域(yu)與自(zi)身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了一定的貢(gong)獻。

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學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)立德樹(shu)人的根本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略”，在國內(nei)率先(xian)大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才培養，大力開(kai)展文(wen)化(hua)育人課程建(jian)設(she)，開(kai)展書院及書香(xiang)校園建(jian)設(she)，創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校”，舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活(huo)動，受到(dao)學(xue)生喜愛。